Aktualności Oferta programowa Dla szkół Jak działa Model 5D Kadra i instruktorzy Partnerzy i współpraca

Kadra i instruktorzy Modelu Rozwoju 5D

Model Rozwoju 5D realizowany jest przez ogólnopolską sieć instruktorów, koordynatorów i specjalistów działających według wspólnych standardów szkoleniowych.

Kto odpowiada za program?

Za rozwój, wdrażanie i jakość programów odpowiadają twórcy Modelu Rozwoju 5D. To oni przygotowują standardy pracy, szkolą instruktorów, nadzorują realizację zajęć oraz dbają o bezpieczeństwo i spójność działań w całej Polsce.

"MAKU"
1

"MAKU"

Twórca Modelu Rozwoju 5D / Koordynator Główny

Autor Modelu Rozwoju 5D, odpowiedzialny za rozwój systemu, standardy szkoleniowe, wdrażanie programów oraz nadzór merytoryczny nad całością projektu. Posiada doświadczenie instruktorskie, pedagogiczne, organizacyjne i szkoleniowe, a rozwój Modelu 5D łączy również z badaniami naukowymi prowadzonymi w ramach pracy doktorskiej.


Zakres: rozwój programu · nadzór merytoryczny · szkolenie instruktorów · koordynacja współpracy · badania naukowe

Kompetencje: kierownik wypoczynku · nauczyciel WF · instruktor sportu · instruktor pierwszej pomocy · instruktor survivalu · specjalista ds. zarządzania kryzysowego

Kamil Makowski
2

Kamil Makowski

Zastępca Koordynatora Głównego / Koordynator Operacyjny

Wspiera rozwój i realizację Modelu Rozwoju 5D, odpowiadając za działania operacyjne, współtworzenie programów oraz przygotowanie kadry instruktorskiej. Posiada doświadczenie ratownicze, instruktorskie i terenowe, w tym wieloletnią działalność w OSP oraz pracę z dziećmi i młodzieżą.


Zakres: koordynacja działań · współtworzenie programów · szkolenie instruktorów · zastępstwo koordynatora głównego · reprezentowanie projektu

Kompetencje: ratownik KPP · instruktor CLS · instruktor survivalu · instruktor strzelectwa · skoczek spadochronowy formacji ratowniczych · instruktor czasu wolnego dzieci i młodzieży

Jak działa nasza organizacja?

Model Rozwoju 5D rozwijany jest poprzez jednolitą strukturę organizacyjną obejmującą dziewięć regionów operacyjnych. Każdy region posiada własnego Koordynatora Regionalnego oraz zespół instruktorów odpowiedzialnych za realizację programów i współpracę ze szkołami.

MODEL ROZWOJU 5D
SZTAB GŁÓWNY
docelowo 11 osób
Strategia • Program • Szkolenia • Organizacja • Rozwój projektu
9 GRUP REGIONALNYCH
APółnocno-Wschodnia BWschodnia CCentralna DPołudniowo-Wschodnia EPołudniowa FPołudniowo-Zachodnia GZachodnia HPółnocno-Zachodnia IPółnocna
11
osób sztabu
9
regionów operacyjnych
9
koordynatorów regionalnych
90
instruktorów
Docelowa struktura: 110 osób

Ogólnopolska sieć działania

Kliknij region, aby zobaczyć podstawowe informacje o jego strukturze.

H
Północno-Zachodnia
woj. zachodniopomorskie
woj. wielkopolskiego.
Kontakt:
"MAKU"
kontakt.modelrozwoju5d@wp.pl
I
Północna
woj. pomorskie
woj. kujawsko-pomorskie.
Kontakt:
"MAKU"
kontakt.modelrozwoju5d@wp.pl
A
Północno-Wschodnia
woj. warmińsko-mazurskie
woj. podlaskie.
Kontakt:
"MAKU"
kontakt.modelrozwoju5d@wp.pl
G
Zachodnia
woj. lubuskie
południowa część woj. wielkopolskiego.
Kontakt:
"MAKU"
kontakt.modelrozwoju5d@wp.pl
5D
Region Centralny (C)
woj. mazowieckiego
woj. łódzkie.
Kontakt:
"MAKU"
kontakt.modelrozwoju5d@wp.pl
B
Wschodnia
wschodnia część woj. mazowieckiego
woj. lubelskie.
Kontakt:
"MAKU"
kontakt.modelrozwoju5d@wp.pl
F
Południowo-Zachodnia
woj. dolnośląskie
woj. opolskie.
Kontakt:
"MAKU"
kontakt.modelrozwoju5d@wp.pl
E
Południowa
woj. śląskie
woj. małopolskie.
Kontakt:
"MAKU"
kontakt.modelrozwoju5d@wp.pl
D
Południowo-Wschodnia
woj. podkarpackie
woj. świętokrzyskie.
Kontakt:
"MAKU"
kontakt.modelrozwoju5d@wp.pl

Kompetencje kadry Modelu Rozwoju 5D

Kadrę tworzą osoby przygotowane do prowadzenia zajęć terenowych, edukacyjnych i rozwojowych. Kompetencje zespołu dobieramy do charakteru programu, wieku uczestników oraz miejsca realizacji, zgodnie ze standardami Modelu Rozwoju 5D.

🌲

Edukacja terenowa

  • Gry terenowe
  • Orientacja w terenie
  • Działania outdoorowe
🧭

Survival i bushcraft

  • Schronienia
  • Ogień i woda
  • Bezpieczne korzystanie ze sprzętu
🤝

Kompetencje społeczne

  • Współpraca i komunikacja
  • Odpowiedzialność
  • Decyzyjność i determinacja
⛑️

Bezpieczeństwo zajęć

  • Pierwsza pomoc
  • Procedury bezpieczeństwa
  • Ocena ryzyka w terenie
🛡️

Edukacja obronna i kryzysowa

  • Gotowość na sytuacje kryzysowe
  • Podstawy reagowania
  • Organizacja i procedury
🗺️

Organizacja programów

  • Realizacja logistyczna
  • Dokumentacja organizacyjna
  • Współpraca ze szkołą

Kadra rozwija wszystkie specjalizacje i regularnie uczestniczy w szkoleniach podnoszących kwalifikacje oraz ujednolica program szkoleniowy zgodnie z założeniami Modelu Rozwoju 5D.

Jak dołączyć do kadry w strukturze Modelu Rozwoju 5D?

Modelu Rozwoju 5D rozwija się podczas każdego szkolenia. Tworzy go zarówno kadra jak i uczestnicy. Każdy może dołączyć do zespołu przechodząc wyznaczoną ścieżkę.

Uczestnik

1

Instruktor

2

Kierownik Regionalny

3

Członek Sztabu Głównego

4

Szkolenia wewnętrzne kadry

Instruktorzy stale podnoszą swoje kompetencje poprzez regularne szkolenia wewnętrzne.

Szkolenia metodyczne
Standardy bezpieczeństwa
Organizacja przedsięwzięć
Komunikacja z placówkami
Rozwój kompetencji instruktorskich
Odprawy i briefing operacyjny

Model Rozwoju 5D w liczbach

Aktualnie

  • 15 instruktorów
  • Zasięg na kilka województw
  • Kilkaset godzin zajęć
  • Współpraca ze szkołami, fundacjami i uczelniami

Docelowo

  • 110 osób
  • 11 osób sztabu
  • 9 regionów operacyjnych
  • Zasięg ogólnopolski

Chcesz poznać zespół realizujący program
w Twoim regionie?

Skontaktuj się z nami i sprawdź możliwości współpracy.

Umów rozmowę →